（1）在職博士論文如何撰寫(xiě)？如何搜集資料？

學(xué)員若想寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的在職博士論文，需要及時(shí)關(guān)注相關(guān)行業(yè)的時(shí)事信息、選取熱點(diǎn)題材融入文章，豐富內(nèi)容；在平時(shí)學(xué)習(xí)，做好知識(shí)累積，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備，提升寫(xiě)作能力；學(xué)員要提升文章撰寫(xiě)的創(chuàng)新力，提高寫(xiě)作技巧。

及時(shí)關(guān)注行業(yè)時(shí)事信息

學(xué)員撰寫(xiě)在職博士論文，要及時(shí)關(guān)注行業(yè)時(shí)事信息，并選取熱點(diǎn)題材，以及一些重要內(nèi)容融入論文寫(xiě)作。此外，要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際，將博士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)融入進(jìn)去，再加入自己的想法。如此一來(lái)，是可以提升博士論文質(zhì)量的，而且老師對(duì)其論文認(rèn)可度也會(huì)提高。

增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備

在職博士論文撰寫(xiě)過(guò)程中，專業(yè)知識(shí)的體現(xiàn)是很重要的。學(xué)員平時(shí)要做好專業(yè)知識(shí)累積，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備。畢竟有了知識(shí)，學(xué)員才能更好指導(dǎo)論文寫(xiě)作，將自己的心得體會(huì)，以及所實(shí)踐的活動(dòng)清晰表達(dá)在博士論文中，也能讓老師更好的了解個(gè)人論文所表達(dá)的意思。

提高創(chuàng)新能力

提高創(chuàng)新能力對(duì)學(xué)員撰寫(xiě)在職博士論文很有作用。學(xué)員將自己新穎內(nèi)容以及相關(guān)知識(shí)，用獨(dú)特方式寫(xiě)出來(lái)，會(huì)大幅度提高博士論文的真實(shí)性，論文效果也會(huì)顯著提升。這樣會(huì)給指導(dǎo)老師留下好印象。

（2）如何撰寫(xiě)在職博士論文

撰寫(xiě)在職博士論文方面，學(xué)員們必須要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以及靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。此外大家要對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)及時(shí)關(guān)注并了解，選取重要素材融入寫(xiě)作內(nèi)容，提升文章質(zhì)量。最后，學(xué)員提升創(chuàng)新與寫(xiě)作能力，對(duì)在職博士論文撰寫(xiě)很有幫助。

扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用知識(shí)

學(xué)員撰寫(xiě)在職博士論文，必須要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，而且要學(xué)會(huì)將相關(guān)知識(shí)靈活運(yùn)用。寫(xiě)作過(guò)程中，大家既要考慮全面，將所表達(dá)的內(nèi)容清晰突出，又要將主要觀點(diǎn)羅列清楚，讓老師能夠了解個(gè)人論文所表達(dá)的意思，提升論文水準(zhǔn)。

及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)

在職博士論文寫(xiě)作過(guò)程，學(xué)員要及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，選取重要題材，突出新穎內(nèi)容，并隨時(shí)掌握專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)情況，汲取專業(yè)方面有用的信息，豐富論文內(nèi)容。要知道，在職博士論文是對(duì)一個(gè)人知識(shí)水平，技術(shù)能力的認(rèn)可，因此大家要加以重視。

提高創(chuàng)新能力和寫(xiě)作能力

最后，提高創(chuàng)新和寫(xiě)作能力，能夠讓在職博士論文內(nèi)容更為吸引人。學(xué)員在論文寫(xiě)作過(guò)程，要想到創(chuàng)新不僅僅要在實(shí)踐中體現(xiàn)，還得在論文內(nèi)容中同樣有創(chuàng)新思維。這樣會(huì)使博士論文質(zhì)量得到顯著提升。比如，大家可在論文內(nèi)容加入平時(shí)搜集的有用素材，然后聯(lián)合實(shí)際，融合專業(yè)知識(shí)，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。這樣是會(huì)給導(dǎo)師留下好印象的。

（3）如何正確撰寫(xiě)在職博士論文？

　　學(xué)員只有在先完成論文撰寫(xiě)后才能進(jìn)入到論文答辯環(huán)節(jié)，論文合格的才能拿到博士學(xué)位證書(shū)，但往往很多在職博士學(xué)員總是因?yàn)檎撐某霈F(xiàn)這樣或那樣的毛病而耽誤了答辯。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)就顯得是很重要的了，那么，如何正確撰寫(xiě)在職博士論文呢？

　　知識(shí)儲(chǔ)備

　　正確撰寫(xiě)在職博士論文，第一要點(diǎn)是知識(shí)儲(chǔ)備量。因?yàn)橹挥袑W(xué)員掌握了專業(yè)知識(shí)才能擁有撰寫(xiě)論文的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，在職博士學(xué)員如果連最基本的專業(yè)知識(shí)都不了解就想要撰寫(xiě)出論文無(wú)疑難度是非常大的。因此學(xué)員要有足夠多的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量來(lái)供自己撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。

　　注重細(xì)節(jié)

　　正確撰寫(xiě)在職博士論文，第二要點(diǎn)是細(xì)節(jié)方面的處理。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中避免不了學(xué)員會(huì)復(fù)制一些文字，但卻忘記了做格式的處理。比如說(shuō)論文里一些隱式的格式。

　　善于創(chuàng)新

　　正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文，第三要點(diǎn)是善于創(chuàng)新。可以說(shuō)評(píng)定在職博士學(xué)員的論文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)就是創(chuàng)新，因此，提醒在職博士學(xué)員要將這點(diǎn)重視起來(lái)。學(xué)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中就要多觀察、記錄、積累以及學(xué)習(xí)，為后面撰寫(xiě)論文搜集更多的資料。然后在撰寫(xiě)論文的時(shí)候?qū)W員應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，保證文章里能夠加入自己的見(jiàn)解和思想。

　　通過(guò)以上介紹，如果還有什么疑問(wèn)可以咨詢?cè)诰€老師。

（4）在職博士論文摘要如何撰寫(xiě)

在職博士從寫(xiě)作順序而言，摘要應(yīng)在在職博士論文正文完成以后才著手撰寫(xiě)。然而，評(píng)閱教授必然首先閱讀摘要，如摘要能開(kāi)門見(jiàn)山清晰地告訴評(píng)閱人論文的創(chuàng)新點(diǎn)及其價(jià)值所在，便會(huì)令評(píng)閱人產(chǎn)生良好的第一印象。其實(shí)，這也是對(duì)評(píng)閱人工作的支持，讓他高效地把握論文的要點(diǎn)。

在職博士摘要是一篇論文的微型版本，供讀者粗略判斷其價(jià)值，必須簡(jiǎn)短扼要。一般英文論文的摘要，不超過(guò)Zoo個(gè)詞，中文論文也不用超過(guò)300個(gè)字，而且一般不分段落，一段話即完成摘要。在職博士論文摘要可分段，字?jǐn)?shù)可多些，但800個(gè)中文字已足夠。

摘要是向讀者敘述本文的創(chuàng)新點(diǎn)和它的價(jià)值，一般采取陳述方式。包含三個(gè)組成部分:問(wèn)題說(shuō)明。指明論文所要解決的問(wèn)題，問(wèn)題界定要清晰，并令讀者意識(shí)到此問(wèn)題的價(jià)值所在。創(chuàng)新點(diǎn)。研究工作的貢獻(xiàn)，即與眾不同的新發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)占去摘要中人部分篇幅。論證途徑的說(shuō)明。創(chuàng)新點(diǎn)論證過(guò)程不必?cái)⑹觯髡呷粼谡撟C方法技術(shù)上有改進(jìn)和創(chuàng)新之處則可以寫(xiě)上。

幾百個(gè)字把這些內(nèi)容描述清楚，勢(shì)必要用最精練、濃縮的語(yǔ)言。在在職博士摘要寫(xiě)作中，值得注意的一些問(wèn)題是:

首先，引導(dǎo)性和支持性的解釋?xiě)?yīng)盡量少。所謂引導(dǎo)性、支持性的解釋內(nèi)容包括研究歷史回顧、文獻(xiàn)綜述和概念名詞解釋等。其次，摘要不能寫(xiě)成目錄式。目錄是告訴讀者本文的內(nèi)容，便于總覽和查閱，而摘要是告訴讀者自己做出了什么貢獻(xiàn)。如果在職博士摘要中按章再簡(jiǎn)介一遍內(nèi)容，那就成為對(duì)目錄的解釋。再次，摘要應(yīng)采用學(xué)術(shù)語(yǔ)言表達(dá)創(chuàng)新點(diǎn)及其背景，讓評(píng)閱人員和專業(yè)讀者判斷它的價(jià)值。無(wú)論在職博士摘要或正文中都不能出現(xiàn)“銷售論調(diào)”。如在職博士自己寫(xiě)“本文有重人的理論和實(shí)用價(jià)值”等，這是學(xué)術(shù)論文很忌諱的事情。最后，在職研究生論文摘要中常易出現(xiàn)一個(gè)毛病，即在歸納論文的創(chuàng)新點(diǎn)時(shí)，只說(shuō)“做了”或“研究了”什么，而不說(shuō)“做出了”、“研究出了”什么，一字之差，相距甚遠(yuǎn)。

（5）在職博士的論文應(yīng)該如何撰寫(xiě)

在職博士在畢業(yè)之前也是需要撰寫(xiě)論文的，想當(dāng)然，學(xué)員需要完成的論文相比于學(xué)士和碩士來(lái)說(shuō)更加具有深度和專業(yè)性。但是有的學(xué)員對(duì)于撰寫(xiě)論文比較的苦惱，因?yàn)槟呛芏嗳藛T并不知道自己怎么樣撰寫(xiě)論文。那么，在職博士的論文應(yīng)該如何撰寫(xiě)？

學(xué)員寫(xiě)論文的前提就是具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)員撰寫(xiě)論文具有一定的作用，學(xué)員在報(bào)考在職博士的時(shí)候需要具備的素質(zhì)就是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且學(xué)員對(duì)于這些內(nèi)容比較精通，這些也是學(xué)員撰寫(xiě)論文要具備的能力。

學(xué)員要對(duì)于自己從事的行業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行關(guān)注，這樣學(xué)員撰寫(xiě)的論文才具有一定的水平。學(xué)員對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)要做到隨時(shí)掌握，學(xué)員論文寫(xiě)作的素材和一些信息都是從學(xué)員掌握的專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)里面獲取的。學(xué)員對(duì)于行業(yè)內(nèi)的發(fā)展要及時(shí)的關(guān)注。

最重要的內(nèi)容就是提高自己的創(chuàng)新與寫(xiě)作的能力。學(xué)員在撰寫(xiě)論文的時(shí)候要?jiǎng)?chuàng)新，主要指的是寫(xiě)作思維方面的創(chuàng)新，在這樣的形式下學(xué)員寫(xiě)作的論文的形式和內(nèi)容都會(huì)具有創(chuàng)新的感覺(jué)，學(xué)員的論文質(zhì)量會(huì)比較高。但是學(xué)員在寫(xiě)作的過(guò)程中的J舉例方面的內(nèi)容主要就是學(xué)員在平時(shí)的積累，尤其是學(xué)員的寫(xiě)作能力，是在平時(shí)進(jìn)行鍛煉的結(jié)果。學(xué)員要學(xué)會(huì)將自己學(xué)習(xí)的知識(shí)融合，這樣學(xué)員的論文才能具有特色。

以上就是在職博士的論文撰寫(xiě)的一些具體的方法，學(xué)員要注意的就是平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)于素材的收集。

（6）如何正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文

只有先完成論文才能進(jìn)行論文答辯環(huán)節(jié)，而后拿到博士學(xué)位證書(shū)，但往往很多在職博士學(xué)員總是因?yàn)檎撐某霈F(xiàn)這樣或那樣的毛病而耽誤了答辯。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)對(duì)在職博士學(xué)員來(lái)說(shuō)很重要且不容易完成，那么，如何正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文？

正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文，第一掌握知識(shí)。這是因?yàn)樵诼毑┦繉W(xué)員掌握了專業(yè)知識(shí)才能擁有撰寫(xiě)論文的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，在職博士學(xué)員連最基本的專業(yè)知識(shí)都不了解想要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)秀的論文無(wú)疑是天方夜譚。那么再次建議在職博士學(xué)員做到見(jiàn)微知著的程度以使自己從內(nèi)到外的理解專業(yè)知識(shí)，從而為自己撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文打下基礎(chǔ)。有些在職博士學(xué)員撰寫(xiě)論文內(nèi)容不參考文獻(xiàn)而只是自己編寫(xiě)，但是導(dǎo)師一眼就能從畢業(yè)論文中看出在職博士學(xué)員是否將專業(yè)知識(shí)掌握好了。

正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文，第二處理細(xì)節(jié)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中有在職博士學(xué)員會(huì)復(fù)制大量的文字但卻沒(méi)有做格式的處理，再次提醒在職博士學(xué)員不檢查復(fù)制過(guò)來(lái)的文字無(wú)疑是會(huì)給自己留下隱患的。比如說(shuō)論文里一些詞或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的格式都不修改很容易讓導(dǎo)師一看就知道是抄襲。

正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文，第三善于創(chuàng)新。可以說(shuō)評(píng)定在職博士學(xué)員的論文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)就是創(chuàng)新，因此，提醒在職博士學(xué)員要將其重視起來(lái)。建議在職博士學(xué)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中多觀察、記錄、積累以及學(xué)習(xí)以便為后面撰寫(xiě)論文廣泛搜集資料。然后在撰寫(xiě)論文的時(shí)候在職博士學(xué)員應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合保證文章里能夠加入自己的見(jiàn)解和思想。

正確撰寫(xiě)優(yōu)秀的在職博士論文，第四與導(dǎo)師溝通。撰寫(xiě)論文的過(guò)程中在職博士學(xué)員與導(dǎo)師進(jìn)行溝通是有必要的，因?yàn)樵诼毑┦繉W(xué)員在遇到困惑和難題可以從導(dǎo)師那里獲取正確的指導(dǎo)。畢竟導(dǎo)師掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)在職博士學(xué)員來(lái)說(shuō)是很好的資源，因此，建議在職博士學(xué)員多聽(tīng)取導(dǎo)師的建議和意見(jiàn)以使自己撰寫(xiě)出優(yōu)秀的論文。

（7）2024年在職人員如何正確撰寫(xiě)在職博士論文

學(xué)習(xí)在職博士的人員，在最后需要完成的內(nèi)容就是撰寫(xiě)在職博士論文，但是很多人員年對(duì)于論文方面的內(nèi)容和信息不是很了解，所以并不知道正確的撰寫(xiě)方法。但是只有論文合格的才能拿到博士學(xué)位證書(shū)，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是很重要的。2019年在職人員如何正確撰寫(xiě)在職博士論文？

首先就是撰寫(xiě)在職博士論文的人員要具有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，這是學(xué)員寫(xiě)作的前提。只有學(xué)員掌握專業(yè)知識(shí)才能擁有撰寫(xiě)論文的基礎(chǔ)，換句話說(shuō)就是，學(xué)員對(duì)于最基本的專業(yè)知識(shí)不了解的話，想要撰寫(xiě)出論文的難度是十分大的。因此需要在職博士人員有足夠?qū)I(yè)知識(shí)儲(chǔ)備量，這樣撰寫(xiě)的論文具有質(zhì)量。

其次就是在職博士在寫(xiě)作的過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)，包括論文內(nèi)容和形式上的細(xì)節(jié)，學(xué)員需要嚴(yán)格按照在職博士的論文要求撰寫(xiě)。這樣完成的在職博士論文才能合格，學(xué)員才能進(jìn)入寫(xiě)一個(gè)流程，就是論文答辯環(huán)節(jié)。這樣并不利于學(xué)院外出學(xué)習(xí)之后獲得相應(yīng)的招生，所以要注意一些細(xì)節(jié)要求。

最后就是善于創(chuàng)新。評(píng)定在職博士學(xué)員的論文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)就是創(chuàng)新，因此在職博士學(xué)員對(duì)于創(chuàng)新重視。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中就要多觀察、記錄、積累以及學(xué)習(xí)，為后面撰寫(xiě)論文搜集更多的資料。這樣的話，學(xué)員撰寫(xiě)論文的時(shí)候?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，才能在文章里能夠加入自己的見(jiàn)解和思想。

（8）撰寫(xiě)論文在職博士學(xué)員如何借力于實(shí)踐工作

眾所周知，論文不過(guò)關(guān)，在職博士學(xué)員就不可能成功申請(qǐng)到博士學(xué)位證書(shū)。而讀博過(guò)程中，在職博士學(xué)員擴(kuò)充理論知識(shí)的同時(shí)，最好能提升自己的實(shí)踐能力，以便幫助自己順利完成論文的撰寫(xiě)工作。那么，撰寫(xiě)論文在職博士學(xué)員如何借力于實(shí)踐工作呢？

撰寫(xiě)論文在職博士學(xué)員借力于實(shí)踐工作，第一知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合以實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用。平時(shí)工作本就繁忙，好抽出時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)，因此，作為在職博士學(xué)員不應(yīng)該死讀書(shū)。進(jìn)修學(xué)習(xí)而掌握的專業(yè)知識(shí)理論，在職博士學(xué)員完全可以還應(yīng)用到實(shí)踐工作中，以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。如此，在職博士學(xué)員才算真正發(fā)揮了知識(shí)的作用，有效利用理論為自己撰寫(xiě)論文服務(wù)。

撰寫(xiě)論文在職博士學(xué)員借力于實(shí)踐工作，第二實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于深化理論。我們知道實(shí)踐的力量正逐漸改變傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)派教育，而如今的社會(huì)也更加歡迎實(shí)踐型人才的加入。作為高端人才，在職博士學(xué)員應(yīng)該學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，這樣不僅有利于自己的工作，也能幫助自己深化專業(yè)知識(shí)理論，進(jìn)而在論文撰寫(xiě)的過(guò)程中，有所創(chuàng)新。

撰寫(xiě)論文在職博士學(xué)員借力于實(shí)踐工作，第三實(shí)踐技能提升增加深造機(jī)會(huì)。掌握學(xué)術(shù)理論以及實(shí)踐技能，在職博士學(xué)員才能成為社會(huì)需要的人才。通過(guò)在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，在職博士學(xué)員豐富了自己的學(xué)術(shù)理論知識(shí)，而在另一方面提高的實(shí)踐技能，才能增加自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

（9）進(jìn)行論文撰寫(xiě)在職博士學(xué)員應(yīng)如何搜集資料

博士教育是屬于我國(guó)的高端教育，它是比較注重學(xué)員的學(xué)術(shù)水平的，而學(xué)術(shù)論文就可以很好地體現(xiàn)出這一點(diǎn)。對(duì)于在職博士學(xué)員來(lái)說(shuō)，想要拿到博士學(xué)位證書(shū)，就必須要進(jìn)行論文撰寫(xiě)，一些學(xué)員不知道該怎么收集資料。那么，進(jìn)行論文撰寫(xiě)在職博士學(xué)員應(yīng)如何搜集資料呢？下面來(lái)為大家介紹一下。

在職人員報(bào)考在職博士教育深造，不管是選擇的哪種上課方式，都是需要完成全部的課程，修完全部的學(xué)分之后，才可以開(kāi)始撰寫(xiě)論文的。在動(dòng)筆撰寫(xiě)論文之前，廣大學(xué)員需要搜集大量的資料作為寫(xiě)作素材來(lái)使用，幫助自己完成論文撰寫(xiě)，在職博士學(xué)員可以通過(guò)書(shū)本、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)來(lái)搜集資料。

在職博士學(xué)員應(yīng)搜集的資料分為三種，第一種是第一手資料，也就是與學(xué)員的論文題目直接相關(guān)的資料。不管是已有的文字材料還是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，或者是學(xué)員在課題研究中自己的一些感想，都是可以作為學(xué)員要準(zhǔn)備的第一手資料的。第二種是他人的研究成果。博士論文不是在職博士學(xué)員去憑空想象就能撰寫(xiě)出來(lái)的，而是建立在他人的研究成果的基礎(chǔ)上的。在職博士學(xué)員可以從別人已有的研究成果中去得到啟發(fā)，別人還沒(méi)有解決的或是仍有問(wèn)題的地方，在職博士學(xué)員再進(jìn)行自己的再研究。也就是說(shuō)，在職博士學(xué)員要學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上去繼續(xù)研究，而不是從零開(kāi)始研究一些過(guò)時(shí)或已經(jīng)有結(jié)果的問(wèn)題。第三種是背景材料。實(shí)際上所有的學(xué)術(shù)研究都是與背景有關(guān)的，在搜集資料的時(shí)候，在職博士學(xué)員要學(xué)會(huì)從立體的角度去研究，這樣的話，才對(duì)在職博士學(xué)員開(kāi)闊思路、提高論文質(zhì)量有幫助。

以上就是對(duì)進(jìn)行論文撰寫(xiě)在職博士學(xué)員應(yīng)如何搜集資料的相關(guān)介紹，希望對(duì)廣大在職博士學(xué)員有幫助。

（10）避免出現(xiàn)雷同在職博士學(xué)員如何撰寫(xiě)學(xué)位論文

眾所周知，學(xué)位論文完成后答辯前要進(jìn)行查重工作，由于在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，在職博士學(xué)員不可避免的要查閱文獻(xiàn)或引用、借鑒別人的優(yōu)秀作品，在不經(jīng)意之間，在職博士學(xué)員的論文往往會(huì)有雷同之處。那么，避免出現(xiàn)雷同在職博士學(xué)員如何撰寫(xiě)學(xué)位論文呢？

避免出現(xiàn)雷同在職博士學(xué)員撰寫(xiě)學(xué)位論文，第一使用外文文獻(xiàn)。在職博士學(xué)員撰寫(xiě)學(xué)位論文可以查閱研究領(lǐng)域的外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)。那么在職博士學(xué)員可以將氣翻譯成中文放在自己的論文中，語(yǔ)言習(xí)慣不同使得翻譯成的中文的意思也有變化。因此，即使是相同的文字，不同的在職博士學(xué)員翻譯后也不會(huì)出現(xiàn)雷同的情況。

避免出現(xiàn)雷同在職博士學(xué)員撰寫(xiě)學(xué)位論文，第二變化措辭。也就是說(shuō)，對(duì)于別人的某些觀點(diǎn)，通過(guò)改變其句式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)態(tài)或者是關(guān)鍵詞，在職博士學(xué)員再進(jìn)行借用。但是如果借用的是經(jīng)典名句，在職博士學(xué)員還是應(yīng)該按照經(jīng)典的方法加以引用。這樣在職博士學(xué)員對(duì)于自己所撰寫(xiě)的論文中的每字每句都非常熟悉，那么在答辯時(shí)，也能應(yīng)對(duì)自如。

避免出現(xiàn)雷同在職博士學(xué)員撰寫(xiě)學(xué)位論文，第三自己原創(chuàng)。也就是說(shuō)，在職博士學(xué)員自己動(dòng)手寫(xiě)論文，在寫(xiě)作時(shí)，在職博士學(xué)員不要進(jìn)行他人原文的復(fù)制粘貼，而要引用的話也應(yīng)正確說(shuō)明。用此方法，在職博士學(xué)員基本上不用擔(dān)心查重不能通過(guò)。