全日制研究生教師職稱評定攻略：在職/非全人員也可參考的5個硬性條件

全日制研究生教師職稱評定攻略：在職/非全人員也可參考的5個硬性條件

收到不少年輕教師的私信，尤其是剛畢業的全日制研究生，都在問同一個問題："我這種學歷背景評職稱到底要啥條件？"今天我就結合自己幫同事整理材料的經驗，以及去年剛評上講師的小王老師的案例，給大家掰開了揉碎了講清楚。

先說個扎心的事實：去年某高校有13名研究生學歷教師職稱申報被退回，原因都是材料不規范。評職稱這事，光有學歷可不夠，關鍵得知道"游戲規則"。

第一關【學歷認定】：全日制碩士是最低門檻，但要注意這三點：

1. 學信網認證一定要提前半年做，去年有個老師因為認證過期重審耽誤了評審

2. 海外學歷必須留服認證+大使館證明

3. 第二學歷要提供完整的繼續教育證明

第二關【教學指標】：以某省屬高校為例，必須滿足：

獨立授課160學時/年（帶教案和聽課記錄）

指導3個以上學生實踐/畢業論文

兩年學生評教平均分不低于85分

第三關【科研成果】：記住"1+2"公式：

1篇核心期刊（或2篇普刊）+2項校級以上課題

別忘了：合作論文必須署名前三，課題要結題證明

第四關【繼續教育】：每年72學時，其中：

專業培訓不少于50學時

師德師風培訓必須修滿

線上學習不超過總學時的1/3

第五關【材料裝訂】：千萬別小看這個，評審專家透露，每年10%的申請者都栽在裝訂上

必須用藍色封皮膠裝

目錄頁碼要手寫編號

佐證材料復印件需加蓋"與原件相符"章

小王老師去年就是嚴格按照這個標準準備的，從整理材料到提交只用了20天。他別忘了：教學日志一定要日常記錄，突擊補的痕跡專家一眼就能看出來。

現在很多在職讀研的老師也來問，非全學歷能不能用？這里明確告訴大家：只要學歷能在學信網查到，評職稱時和全日制同等對待。但要注意繼續教育學時的計算方式不同，需要額外提供在職證明。

說一千，道一萬說個重要變化：2024年起，部分省份開始試點"代表作"制度，重點考察1-2項突出成果。建議大家盡早確定研究方向，避免廣撒網式的湊數。

非全日制研究生評職稱需要哪些額外材料？

3. 專利證書或軟件著作權登記書

提醒大家：在讀期間參加的學術會議也別落下，參會證明+論文集收錄證明都能加分。

五、單位推薦材料

這個往往是關鍵材料，要包含這三個核心內容：

工作崗位與所學專業的關聯性說明

讀研期間的實際工作表現

單位對申請人專業能力的認定意見

建議提前兩個月和人事部門溝通，留足準備時間。有些單位還要求民主評議表，記得問清楚具體要求。

六、其他必備材料

職稱外語和計算機證書：雖然很多地方取消了，但部分老系列仍需要

年度考核表：3年的原件，注意要有"合格"以上結論