武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程有什么優(yōu)勢(shì)？詳細(xì)說明

（1）武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程有什么優(yōu)勢(shì)？詳細(xì)說明

武漢大學(xué)EMBA，是非常有名的，而且還有很多的優(yōu)勢(shì)，例如：武漢大學(xué)是中國(guó)大學(xué)商科鼻祖；武漢大學(xué)連續(xù)九年榮獲“中國(guó)市場(chǎng)最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA”前四強(qiáng)；武漢大學(xué)EMBA校友會(huì)廣泛的網(wǎng)絡(luò)資源和合作發(fā)展平臺(tái)；武漢大學(xué)EMBA教學(xué)師資95％以上博士學(xué)位教授，20％以上境外著名學(xué)者，90％以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。其前身為“自強(qiáng)學(xué)堂”，1928年被定名為國(guó)立武漢大學(xué)，是近代中國(guó)第一批國(guó)立學(xué)。2000年合并組建新的武漢大學(xué)，2011年，世界大學(xué)排名400強(qiáng)。

武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目以“積人文底蘊(yùn)，融管理新知，創(chuàng)中國(guó)EMBA教育金牌”為愿景。培養(yǎng)具有良好的商業(yè)道德，具有較強(qiáng)開拓創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識(shí)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，具有國(guó)際經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略頭腦和總攬全局的決策能力，適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要的組織領(lǐng)導(dǎo)者和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人。

武漢大學(xué)EMBA課程由指定必修課、工商管理類核心必修課程和選修課程等三大類課程構(gòu)成。整個(gè)培養(yǎng)過程分為入學(xué)教育、基礎(chǔ)模塊課程學(xué)習(xí)、特色模塊課程學(xué)習(xí)、海外游學(xué)與學(xué)位論文寫作、學(xué)位論文答辯與學(xué)位授予儀式等五個(gè)階段。除課程學(xué)習(xí)外，輔之人文系列講座、學(xué)術(shù)前沿論壇、珞珈領(lǐng)袖論壇、經(jīng)驗(yàn)分享論壇等專題講座或論壇，以全方位地提高企業(yè)家素養(yǎng)。

報(bào)考條件

具有國(guó)民教育系列大學(xué)本科或以上學(xué)歷，有8年或8年以上工作經(jīng)歷（其中應(yīng)有4年或以上管理工作經(jīng)歷），較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。可招收不超過10%的國(guó)民教育系列大專學(xué)歷、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀高層管理人員。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)名費(fèi)：人民幣1000元/人。

學(xué)費(fèi)：人民幣248000元/人。學(xué)費(fèi)包括所有聽課費(fèi)、教材和講義費(fèi)、翻譯費(fèi)、學(xué)校資源使用費(fèi)、論文答辯費(fèi)及課間茶點(diǎn)等費(fèi)用（不包括學(xué)員食宿費(fèi)、交通費(fèi)以及畢業(yè)前的國(guó)外學(xué)習(xí)考察費(fèi)用）。

上面就是對(duì)武漢大學(xué)EMBA的介紹，希望對(duì)大家有所幫助。更多相關(guān)信息，盡在在職研究生教育信息網(wǎng)。

（2）武漢大學(xué)emba優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)

武漢大學(xué)emba最為知名院校，相信其優(yōu)勢(shì)也是體現(xiàn)在多個(gè)方面的，詳細(xì)來說，無論是師資、教學(xué)理念還是提供資源，全部都是可圈可點(diǎn)的。

第一，匯集了知名專家教授，師資力量雄厚

單從師資方面來說，武漢大學(xué)emba也是占據(jù)很大優(yōu)勢(shì)的，比較該校所安排的授課教師團(tuán)隊(duì)，也不止由本校的教師組成，匯集了各界管理精英；主要是由國(guó)內(nèi)外的著名專家教授、資深的企業(yè)管理名家以及實(shí)戰(zhàn)專業(yè)組成，能夠直接將多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外的經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)展動(dòng)態(tài)以及相關(guān)理念為學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，能夠進(jìn)一步提到學(xué)員本身的綜合素質(zhì)水平。

第二，教學(xué)設(shè)備完善，教學(xué)體系融合中外管理精髓

如果從讀武漢大學(xué)emba的教學(xué)設(shè)施方面來說，也是相當(dāng)完善了，不光設(shè)有實(shí)體的研究所以及研究中心、圖書分館以及學(xué)生工作辦公室等機(jī)構(gòu)，所有的學(xué)習(xí)設(shè)施都是最為現(xiàn)代化，最先進(jìn)的，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)條件；此外，教學(xué)理念更是會(huì)直接融合去全球的前沿理論以及企業(yè)實(shí)踐，直接將國(guó)際先進(jìn)課程模式引進(jìn)，轉(zhuǎn)換成自己的教育手法，從事課程講授到實(shí)戰(zhàn)演練，會(huì)安排小組談?wù)撘约鞍咐治龅龋寣W(xué)員能夠真正做到學(xué)以致用，互動(dòng)性極強(qiáng)。

第三，構(gòu)建對(duì)外交流合作平臺(tái)

既然是從多個(gè)方面來說，在讀武漢大學(xué)emba時(shí)，其優(yōu)勢(shì)也存在于該校與國(guó)內(nèi)外多所一流商學(xué)院建立的合作關(guān)系，保持著交流溝通，分享教育經(jīng)驗(yàn)以及資源，會(huì)定期開展海外游學(xué)，帶學(xué)員走向世界，到海外課堂進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，拓展國(guó)際視野；此外，還會(huì)安排全球著名企業(yè)的實(shí)地考察，讓學(xué)員能夠不定期的進(jìn)行互動(dòng)，搭建更好的對(duì)外交流合作機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)的過程中積累人脈，促進(jìn)以后的長(zhǎng)期合作等。

（3）武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)分析

目前，許多企業(yè)高管需要通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，武漢大學(xué)EMBA教育就是一個(gè)很好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。下面就為大家詳細(xì)介紹下武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)。

武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)一，認(rèn)可度非常高。攻讀在職EMBA教育的入學(xué)條件和畢業(yè)要求與全日制的研究生教育要求是一樣的，甚至有些院校畢業(yè)要求會(huì)更加嚴(yán)苛。因此，武漢大學(xué)EMBA教育的認(rèn)可度還是非常高的，而且對(duì)于在職人員來而言獲得EMBA學(xué)位證書對(duì)于今后的事業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。

武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)二，比全日制教育更具優(yōu)勢(shì)。全日制研究生教育與企業(yè)單位接觸較少，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。然而武漢大學(xué)EMBA培訓(xùn)就不需要擔(dān)心這個(gè)問題；而企業(yè)正需要這種既掌握專業(yè)知識(shí)又具備工作經(jīng)驗(yàn)的人才，所以說武漢大學(xué)EMBA教育相對(duì)于全日制研究生教育更具優(yōu)勢(shì)。

武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)三，觸更多高端人才。能夠進(jìn)入到武漢大學(xué)EMBA教育學(xué)習(xí)階段的學(xué)員，都是來自各行各業(yè)的精英人士，因此在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們可以接觸到許多高端人才。他們擁有著優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)，無論是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升還是事業(yè)都會(huì)有很大幫助。

武漢大學(xué)EMBA教育優(yōu)勢(shì)四，學(xué)習(xí)到最前沿、最專業(yè)的知識(shí)。武漢大學(xué)EMBA教育突出培養(yǎng)考生的綜合實(shí)踐能力，很多高校也已與知名企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，給這部分EMBA培訓(xùn)提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，讀武漢大學(xué)EMBA教育不僅能夠?qū)W習(xí)到最前沿、最專業(yè)的知識(shí)，還能在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識(shí)到更多高端的人才，積累更多的人脈，關(guān)鍵的是還能拿到EMBA碩士學(xué)位證書，這也是很多單位作為選拔人才和評(píng)聘職稱的主要依據(jù)。

（4）武漢大學(xué)EMBA課程有什么優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在全國(guó)范圍內(nèi)很多高校都開設(shè)了在職EMBA課程，EMBA課程是提供給公司高層管理者學(xué)習(xí)的課。上課時(shí)間主要是周末，這樣方便了學(xué)院邊工作邊學(xué)習(xí)。這是EMBA課程的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。作為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，武漢大學(xué)也開設(shè)了這個(gè)課程，并且經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)在該課程越來越完善。如果要選擇武漢大學(xué)EMBA課程的話，了解一下武漢大學(xué)EMBA課程有什么優(yōu)勢(shì)是很有必要的。

武漢大學(xué)EMBA課程是全國(guó)首批開設(shè)該課程的學(xué)校。目前武漢大學(xué)已經(jīng)開辦42期課程，上課人數(shù)達(dá)1700人，并且有1200人拿到了碩士專業(yè)學(xué)位。其一，學(xué)習(xí)該課程，可以在學(xué)校認(rèn)識(shí)來自本行業(yè)的精英人士，在一起學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神，吸取他人優(yōu)秀的成功經(jīng)驗(yàn)。其二，學(xué)習(xí)這個(gè)課可以拿到工商管理碩士證書，對(duì)于很多迅速發(fā)家致富的人來說，半路出家，其實(shí)并沒有受過很專業(yè)的培訓(xùn)。上這個(gè)課相當(dāng)于有一個(gè)機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ)掉這個(gè)缺陷。其三，就是有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加這個(gè)課程有一個(gè)機(jī)會(huì)可以接觸到新的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)在講究平等，溝通，合作精神。這些都是新型教育方式。

總之，武漢大學(xué)給哪些想要繼續(xù)深造的企業(yè)管理者提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，參與武漢大學(xué)EMBA課程可以收獲非常多。不僅可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，還可以拿到碩士學(xué)位，還可以踐行終身學(xué)習(xí)的理念，是眾多人士理想的選擇。

（5）報(bào)考武漢大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)有哪些

隨著經(jīng)濟(jì)全球化在世界深入的發(fā)展，企業(yè)對(duì)高級(jí)管理人才的需求越來越迫切。許多高級(jí)管理人員的管理理念已經(jīng)適應(yīng)不了世界的發(fā)展，為此，他們紛紛選擇報(bào)考一些大學(xué)的在職EMBA項(xiàng)目，其中武漢大學(xué)EMBA一直是報(bào)考熱門，下面我們就來分析一下報(bào)考武漢大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)有哪些。

報(bào)考武漢大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)一：學(xué)校EMBA專業(yè)自身實(shí)力強(qiáng)。武漢大學(xué)是中國(guó)大學(xué)商科鼻祖，武漢大學(xué)連續(xù)九年榮獲“中國(guó)市場(chǎng)最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA”前四強(qiáng)，武漢大學(xué)EMBA校友會(huì)具有廣泛的網(wǎng)絡(luò)資源和合作發(fā)展平臺(tái)，武漢大學(xué)EMBA教學(xué)師資95％以上博士學(xué)位教授，20％以上境外著名學(xué)者，90％以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。武漢大學(xué)EMBA授課老師都是知名的教授和行業(yè)內(nèi)最頂尖的專家等，在職人士在這里不僅僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以拓寬自己的視野。有句話說聽君一席話，勝讀十年書，它的價(jià)值就在于此，聽名人，聽頂尖專家的現(xiàn)身說法，會(huì)給諸多高管更多的思路啟發(fā)，對(duì)自己日常的管理工作，有著更大的進(jìn)步。

報(bào)考武漢大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)二：課程設(shè)置合理。不同的學(xué)校課程設(shè)置是不同的，有些專業(yè)相同但是課程有區(qū)別，同時(shí)不同的高校所擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域也不同。武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目為學(xué)員設(shè)置的課程非常豐富，專業(yè)方向也比較齊全，是許多在職EMBA項(xiàng)目考生的首選學(xué)校。武漢大學(xué)EMBA教育致力于培養(yǎng)企業(yè)管理者全面、綜合的索質(zhì)，包括高尚的道德品質(zhì)、良好的情商、卓越的才能博的文化等。

報(bào)考武漢大學(xué)EMBA優(yōu)勢(shì)三：人文環(huán)境好。武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目學(xué)習(xí)氛圍比較好，同時(shí)還可以吸引到更多一般學(xué)校的學(xué)有所成的學(xué)者到這里來，因此聽到各方面觀點(diǎn)的可能性也大，提供的社會(huì)關(guān)系也是更高層次的。

（6）武漢理工大學(xué)EMBA有什么優(yōu)勢(shì)

隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，更科學(xué)更優(yōu)秀的管理理念也在不斷改變，這也激發(fā)了更多人對(duì)EMBA項(xiàng)目的追求。然而怎樣選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，選擇一個(gè)好的課程，面對(duì)眾多院校選擇，您可能難以抉擇，下面就給你介紹一下武漢理工大學(xué)EMBA具備的四個(gè)優(yōu)勢(shì)。

武漢理工大學(xué)EMBA的優(yōu)勢(shì)，第一，武漢理工大學(xué)管理學(xué)院EMBA中心擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，以其雄厚的師資陣容，成為國(guó)內(nèi)最頂尖的EMBA項(xiàng)目之一。學(xué)校有非常專業(yè)化的教師隊(duì)伍，包括工商管理名師和成功商人，雄厚的師資力量讓武漢理工大學(xué)EMBA的發(fā)展越來越好。這也讓越來越多的優(yōu)秀學(xué)員成為武漢理工EMBA的一員。

武漢理工大學(xué)EMBA的優(yōu)勢(shì)，第二，良好的國(guó)際合作資源，武漢理工EMBA重視和世界各大院校的合作，開闊國(guó)際視野，聘請(qǐng)名師執(zhí)教。武漢理工學(xué)院還經(jīng)常和美國(guó)喬治梅森大學(xué)等國(guó)外大學(xué)開辦EMBA/MBA互換交流項(xiàng)目，每年與荷蘭、日本、巴西等國(guó)聯(lián)合主辦創(chuàng)新與管理國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，通過舉辦出國(guó)游學(xué)等項(xiàng)目為EMBA學(xué)員提供國(guó)際交流平臺(tái)，拓展國(guó)際視野;廣泛聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名師執(zhí)教EMBA課堂，品鑒大師智慧與風(fēng)采。

武漢理工大學(xué)EMBA的優(yōu)勢(shì)，第三，優(yōu)秀的課程設(shè)置和完善的教學(xué)管理方式，以工商管理為主，另外開設(shè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與物流供應(yīng)鏈管理、創(chuàng)新與變革管理、信息管理、現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目化管理等特色課程，在重視理論的基礎(chǔ)上前沿講座，在全國(guó)EMBA教育中獨(dú)具一格。重視對(duì)學(xué)員自身?xiàng)l件的開發(fā)，同時(shí)加強(qiáng)案例分析和實(shí)際操作，簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)的常規(guī)模式，加強(qiáng)信息指導(dǎo)和管理方式的指導(dǎo)，加強(qiáng)信息交流平臺(tái)的擴(kuò)大。

武漢理工大學(xué)EMBA的優(yōu)勢(shì)，第四，豐富的文化底蘊(yùn)，武漢大學(xué)，作為中國(guó)知名院校，在基礎(chǔ)設(shè)和文化底蘊(yùn)方面極為優(yōu)秀，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)平臺(tái)，優(yōu)秀的師資力量，可謂人杰地靈，獨(dú)具匠心。

（7）武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目有哪些優(yōu)勢(shì)

武漢大學(xué)是直屬于中華人民共和國(guó)教育部的副部級(jí)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批"985工程"、"211工程"、"2011計(jì)劃"重點(diǎn)建設(shè)高校，同時(shí)是"111計(jì)劃"、"珠峰計(jì)劃"、"海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃"、"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"、"卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃"和"卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃"等重點(diǎn)建設(shè)的綜合研究型大學(xué)，是與法國(guó)高校聯(lián)系最緊密、合作最廣泛的中國(guó)高校之一，是世界權(quán)威期刊《Science》列出的"中國(guó)最杰出的大學(xué)"之一。 2002年開辦的武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目，武漢大學(xué)憑借其特殊的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)保持非常好的生源。南無武漢大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？下面我們來分析一下。

第一，武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，武漢大學(xué)自從2002年開辦EMBA項(xiàng)目以來，已經(jīng)有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從2002年8月開始招生至2013年底，武漢大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位教育項(xiàng)目已連續(xù)舉辦已舉辦42期，招生人數(shù)達(dá)到1700余人。

第二，良好的教學(xué)環(huán)境，武漢大學(xué)是國(guó)內(nèi)著名的櫻花盛景之院，武漢大學(xué)為學(xué)員提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了學(xué)院在學(xué)習(xí)之余，還能欣賞美麗的風(fēng)景。

第三，強(qiáng)大的師資力量，武漢大學(xué)共有專任教師3700余人，其中正副教授2700余人，有9位中國(guó)科學(xué)院院士（專職）、8位中國(guó)工程院院士（專職）、3位歐亞科學(xué)院院士、10位人文社科資深教授、22人次"973項(xiàng)目"（含國(guó)家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃）首席科學(xué)家、6位"863項(xiàng)目"計(jì)劃領(lǐng)域?qū)＜摇?個(gè)國(guó)家創(chuàng)新研究群體、43位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、15位國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、68位長(zhǎng)江學(xué)者特聘及講座教授、39位國(guó)家"千人計(jì)劃"入選者；共有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)。在EMBA項(xiàng)目聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外一流的教師團(tuán)隊(duì)，委學(xué)員提供最新的管理理念和管理方式。

第四，優(yōu)秀的課程體系，武漢大學(xué)EMBA 課程由指定必修課、工商管理類等核心必修課程和選修課程等三大類課程構(gòu)成。整個(gè)培養(yǎng)過程分為入學(xué)教育、基礎(chǔ)模塊課程學(xué)習(xí)、特色模塊課程學(xué)習(xí)、海外游學(xué)與學(xué)位 論文寫作、學(xué)位論文答辯與學(xué)位授予儀式等五個(gè)階段。除課程學(xué)習(xí)外，輔之以若干個(gè)專題講座、論壇，以全方位地提高企業(yè)家素養(yǎng)。武漢大學(xué)采用先進(jìn)的在職不脫產(chǎn)的教學(xué)方式課程以啟發(fā)式和案例分析為主，以自學(xué)思考為輔。

（8）武漢理工大學(xué)emba優(yōu)勢(shì)有哪些

報(bào)考武漢理工大學(xué)emba，關(guān)于在該校學(xué)習(xí)可以獲取的優(yōu)勢(shì)，也是分成了幾個(gè)不同的方面，下面就由小編一一來進(jìn)行詳細(xì)說明。

第一，武漢理工大學(xué)emba課程全面，可掌握前沿企業(yè)管理理念

報(bào)考武漢理工大學(xué)emba來進(jìn)行學(xué)習(xí)，該校主要就是以培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)高級(jí)經(jīng)理人為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)的，在安排的課程方面也是下來很多的功夫，可學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容也是非常全面的，在安排的課程上，更是分成了基礎(chǔ)課程、核心課程以及任選課程三個(gè)部分進(jìn)行，其中，主要課程內(nèi)容更是包含了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐、商務(wù)英語(yǔ)與溝通、戰(zhàn)略管理、公司財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)物流與供應(yīng)鏈管理、風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理等相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，還會(huì)以實(shí)際案例、實(shí)戰(zhàn)模擬的形式幫助學(xué)員更好理解這些知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員充分掌握企業(yè)管理以及公司治理運(yùn)營(yíng)等相關(guān)知識(shí)及方式方法。

第二，武漢理工大學(xué)emba提供交流平臺(tái)，能拓展人脈

報(bào)考武漢理工大學(xué)emba，因該校主要培養(yǎng)人才的目標(biāo)，不光是只掌握管理理論知識(shí)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)方法，對(duì)視野全球化以及靈活的思維模式也是有一定的關(guān)注，所以在課程學(xué)習(xí)期間，也會(huì)安排出國(guó)游學(xué)、移動(dòng)課堂以及知名企業(yè)家講座、企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)；這樣的學(xué)習(xí)形式，可為學(xué)員提供一個(gè)國(guó)際交流平臺(tái)，不光能拓展國(guó)際視野，了解更多資訊以及知識(shí)內(nèi)容，還能延展人脈資源，創(chuàng)建合作交流平臺(tái)。

第三，武漢理工大學(xué)emba畢業(yè)所獲證書含金量高，可在網(wǎng)站查詢

報(bào)考武漢理工大學(xué)emba，畢業(yè)后會(huì)由學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)授予國(guó)務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一頒發(fā)高級(jí)工商管理碩士學(xué)位證書為學(xué)員，同時(shí)，授予學(xué)員碩士學(xué)位，該證書含金量高，是具有一定法律效力的，可在官方的學(xué)位網(wǎng)查詢到，對(duì)學(xué)員的能力也是很好的證明。

（9）武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程有什么優(yōu)勢(shì)

如今，高校開設(shè)在職EMBA課程已經(jīng)是很普遍了，EMBA課程注意是給公司高層管理者提供學(xué)習(xí)的課程，學(xué)員們可以邊工作邊學(xué)習(xí)，這是EMBA項(xiàng)目課程的一大優(yōu)點(diǎn)。武漢大學(xué)作為中國(guó)首批開展EMBA教育項(xiàng)目的院校之一，以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)秀的師資力量和良好的社會(huì)聲譽(yù)，連續(xù)多年入選"中國(guó)最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA"前四強(qiáng)。可以說經(jīng)過這么多年的發(fā)展，武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程已經(jīng)越來越完善了，因此在EMBA課程上武漢大學(xué)有著它自己的優(yōu)勢(shì)。

那么參加武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程都有什么樣優(yōu)勢(shì)呢？首先，作為首批開設(shè)該課程的學(xué)校，武漢大學(xué)已經(jīng)開辦了四五十期的課程，上課人數(shù)已有一兩千人，因此學(xué)習(xí)該課程，可以使學(xué)員們認(rèn)識(shí)很多本行業(yè)的精英人士，他們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，汲取他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。其次，在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)EMBA課程，你可以拿到工商管理碩士證書，對(duì)于很多學(xué)員來說，或許他們都是迅速發(fā)家致富的，沒有機(jī)會(huì)受到這些專業(yè)培訓(xùn)，而這個(gè)課程則可以彌補(bǔ)這個(gè)不足。最后，參加這個(gè)學(xué)習(xí)課程，可以使得這些企業(yè)高管們有機(jī)會(huì)接觸到一個(gè)不同于在企業(yè)的全新的學(xué)習(xí)方式，讓他們?cè)谡n程中學(xué)會(huì)合作以及溝通的精髓。

總之，武漢大學(xué)EMBA項(xiàng)目課程，可以給那些想不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)管理者一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并且讓他們能夠從中學(xué)到新的知識(shí)，這樣對(duì)他們將來更好的管理企業(yè)也會(huì)有很大的幫助。

（10）武漢理工大學(xué)EMBA項(xiàng)目有哪些優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的高校開辦EMBA小牧的學(xué)員達(dá)到60家，在這么多高校之中，武漢理工大學(xué)具有哪些優(yōu)勢(shì)來保證生源。雖然每一個(gè)學(xué)院都有自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，南無武漢理工大學(xué)開辦EMBA項(xiàng)目具有哪些優(yōu)勢(shì)？下面我們來簡(jiǎn)單了解一下，給學(xué)員作為一個(gè)簡(jiǎn)單的參考。

首先，武漢理工大學(xué)具有豐厚的文化底蘊(yùn)。武漢理工大學(xué)位于華中地區(qū)最大城市--湖北省武漢市，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的理工類全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批"211工程"、"特色985工程"重點(diǎn)建設(shè)高校，是"111計(jì)劃"、"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"、"海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃"、"國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目"等重點(diǎn)建設(shè)的中國(guó)高水平研究型大學(xué)，由國(guó)家教育部、交通運(yùn)輸部、國(guó)家海洋局共建。并且武漢理工大學(xué)將"厚德博學(xué)，追求卓越"作為校訓(xùn)，主要是為了突出德育為首、尊重知識(shí)的大學(xué)教育理念，與"育人為本，學(xué)術(shù)至上"的辦學(xué)理念一脈相承，與學(xué)校培養(yǎng)"適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)"的高素質(zhì)人才目標(biāo)相互呼應(yīng)。武漢大學(xué)EMBA鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，武漢理工大學(xué)EMBA項(xiàng)目也堅(jiān)持以"整體水平國(guó)內(nèi)一流，部分學(xué)科水平國(guó)際一流"為辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和持續(xù)創(chuàng)新能力，以國(guó)際化的視野和目標(biāo)激勵(lì)師生不斷超越自我，成就非凡事業(yè)，為學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次，武漢理工大學(xué)EMBA項(xiàng)目有強(qiáng)大的師資力量。武漢理工大學(xué)建立了以院士、973首席科學(xué)家、長(zhǎng)江學(xué)者、首席教授、國(guó)家和省部級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人領(lǐng)銜、結(jié)構(gòu)合理的各支教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)校有教職工5288人，其中專任教師2908人，專任教師中教授686人，副教授1297人；中國(guó)工程院院士2人，比利時(shí)皇家科學(xué)院院士1人，共享院士3人，國(guó)家"千人計(jì)劃"15人、"萬人計(jì)劃"1人，國(guó)家"973計(jì)劃"和重大科學(xué)研究計(jì)劃首席科學(xué)家

最后，武漢理工大學(xué)具有靈活完善的教學(xué)體系。在EMBA教學(xué)中提倡采用互動(dòng)式、參與式、對(duì)抗式和游戲式的教學(xué)形式，鼓勵(lì)任課教師全面吸收引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方法，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，采用案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練等多種教學(xué)手段，在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新。武漢大學(xué)EMBA鼓勵(lì)組織EMBA學(xué)生進(jìn)行企業(yè)參觀訪問、課外學(xué)程等活動(dòng)，每位EMBA學(xué)生在讀期間一般應(yīng)至少調(diào)查本單位和另兩家企業(yè)。